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口腔医学院召开2023年秋季学期初本科教学会议

发布日期:2023-10-12     点击量:

为切实做好新学期本科教育教学工作,迎接新一轮教育教学审核评估工作,10月12日下午,口腔医学院在松山校区综合楼507会议室组织召开了2023年秋季学期初本科教学工作会议。学院院长袁昌青、副院长徐全臣、学院督学于新波,各教研室主任、教学秘书及部分教师代表参加了会议。

袁昌青回顾了2023年上半年本科教学工作中的亮点,充分肯定了各教研室及职能部门的辛勤工作,也指出了当前工作中仍存在的问题和不足。她指出,新学期应继续贯彻落实大学“一二三四五”协同育人体系,以立德树人为根本,将三全育人落到实处,不断提高教师的积极性,以医学技术技能大赛、教师教学比赛和本科专业认证为契机,立足新的发展阶段,不断更新教育理念,加快建设高水平本科教育,推动学院教学质量再上新台阶。

各教研室主任或教师代表分别汇报本教研室2023年以来的本科教学工作,主要包括教学工作量、课程建设情况、教学科研获奖情况等工作总结,并对新学期的本科教学工作进行安排部署。

徐全臣就学院“四个融合”培养体系,对学院的具体举措和工作成效进行深入解读,她表示,新学期学院将继续秉承“专业建设与学科建设融合、教学与科研融合、专业教育与思政教育融合、本科教育与研究生教育融合”的“四个融合”一流本科人才培养理念,将立德树人根本任务落实到实际教学工作中,学院教学工作努力再创佳绩。

本科教学办公室美丽老师对2023年以来的工作进行总结汇报,对新学期教学工作的具体任务进行传达部署,并对新一轮教育教学审核评估的工作要点进行解读。各教研室针对工作中存在的困难和问题进行座谈讨论,并对如何加强学生考勤管理、如何提高学生学习兴趣等问题展开热烈讨论。学院督学于新波老师也对教学流程、教学规范化以及实验教学和实习带教中存在的问题提出了改进建议。

袁昌青强调,新学期的本科教学工作要走好高质量内涵式发展道路,坚持“以本为本”,筑牢本科教育教学根基,推进“四个回归”,全面提高人才培养能力,并结合本科教育教学审核评估的工作要求,将其与日常教学运行和管理相结合,真正做到以评促建、以评促改,加快建设高水平的本科教育。同时,各教研室及相关职能部门要加强沟通协作,齐心协力推进我院教育教学工作的高质量发展。

(供稿人:刘晔)

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